O listă cu numeroasele încălcări ale legii comise la Facultatea de Psihologie și Științe ale Educației de la Universitatea “Alexandru Ioan Cuza”, dezvăluite ca avertizor în interes public în conformitate cu Legea 361/2022. Un context organizațional fundamental pentru condițiile în care ne desfășurăm activitatea la acest curs.
- Bianca Felseghi - „Dincolo de orice regulament”. Un profesor de la Universitatea din Iași, chemat în fața comisiei de disciplină după ce ar fi refuzat să favorizeze două studente. 24 martie 2024. PressOne (aceeași publicație care a dezvăluit marile scandaluri de plagiat din politica românească de vârf)
- Investigația originală care documentează presiunile la care am fost supus în ianuarie 2021 pentru a favoriza două studente la examenul de Neuropsihologie, iar atunci când am refuzat, am fost sancționat disciplinar ilegal, Universitatea pierzând în instanță atât procesul pe fond, cât și apelul, având drept consecință anularea sancțiunii disciplinare ilegale prin care conducerea facultății încercase intimidarea mea și oprirea activității de avertizor.
- Răspunsul, publicat în tabloidul prietenos UAIC BZI, care conținea doar minciuni din partea decanului și refuzul de a răspunde acuzațiilor aduse de PressOne l-am demontat într-un articol ulterior.
- Andreea Archip - Balaur sau avertizor de integritate academică? 4 octombrie 2024. Școala9 și HotNews
- O investigație amplă, derulată pe mai multe luni, care continuă povestea începută de Bianca Felseghi și care documentează pe larg încălcările legii care caracterizează activitatea în Facultatea de Psihologie și Științe ale Educației: de la studenții care de peste un deceniu stau în picioare la cursuri pentru că facultatea nu are săli disponibile la plagiatele masive ale studenților pe care le-am dezvăluit la Practica de specialitate, iar conducerea le-a mușamalizat încercând să mă intimideze la profesori care nu și-au ținut cursurile în pandemie la amenințările repetate din partea conducerii facultății.
- Mai important, investigația discută pe larg și criza replicabilității din psihologie, o controversă care a afectat profund psihologia, în care nenumărate studii clasice, pe care studenții le învață adesea ca fiind robuste, s-au dovedit a fi nereplicabile și produsul unor vicii statistice și metodologice din studiile originale. Situația a afectat profund credibilitatea psihologiei ca știință și a fost al doilea motiv important al sancțiunii disciplinare ilegale din 2021: conducerea a făcut atunci eforturi până la încălcarea legii pentru a mă intimida să nu le mai spun studenților despre criza replicabilității, deși libertatea academică e unul dintre principiile fundamentale care reglementează activitatea universitară.
- Autoritatea GDPR - Sancțiunea contravențională nr. 0001978/03.02.2025 împotriva Universității “Alexandru Ioan Cuza” din Iași.
- Decanul facultății s-a gândit că ar fi o idee bună să mă hărțuiască trimițând pe mailing list documente din procesul din instanță, documente care conțineau adresa mea de acasă, numărul de telefon, date din buletin, în speranța că mă umilea în fața colegilor arătându-le că îmi permit să dau în judecată Universitatea. Am sesizat Autoritatea GDPR, care a sancționat contravențional Universitatea.
- Liviu Ardelean - Universitatea „Alexandru Ioan Cuza” din Iași, acuzată de hărțuirea unui avertizor de integritate. 11 februarie 2025, Educație Privată
- Ca represalii după publicarea lungii investigații a Andreei Archip în Școala 9 și HotNews, conducerea facultății mi-a înscenat o nouă încercare de sancțiune disciplinară. Anul universitar începuse în toamnă cu hărțuirea din partea directorului de departament, care încerca din nou să-mi interzică libertatea academică, amenințându-mă să nu le vorbesc studenților despre criza replicabilității din criza replicabilității din psihologie. Văzând că nu a reușit să mă intimideze să scot din fișa disciplinei tematicile legate de criza replicabilității, a pornit împotriva mea o nouă anchetă disciplinară pentru nici mai mult nici mai puțin decât “furt de timp”: eram acuzat că, pentru că le spusesem studenților că la un opțional de Psihopatologie pe care-l predam examenul era oral și bibliografia bazată pe articole științifice, aceștiea neînscriindu-se la opțional, furam din timpul Universității, deși sesizasem conducerea mai multe semestre la rând că acest lucru se întâmplă, cerând să îmi fie atribuit un curs obligatoriu. Altfel spus, furtul din timpul Universității se petrecea cu mine “furând”, după care anunțând poliția, care refuza să mă aresteze. Am explicat într-un vlog de la începutul semestrului că ancheta era de fapt costul pentru activitatea de avertizor, dar și pentru că Rectoratul îmi acordase un curs obligatoriu la masteratul de Psihologie clinică și psihoterapie, unde puteam să le vorbesc liber tuturor studenților despre criza replicabilității și despre ilegalitățile care le încalcă drepturile și le scad masiv calitatea educației. Scandalul a fost preluat și de publicația ReporterIS. Singura ieșire pe care o mai avea conducerea era încercarea unei noi sancțiuni ilegale, cu care să mă țină în instanțe alți câțiva ani de zile.
- Încercarea ilegală de a mă bloca să le vorbesc studenților despre replicabilitate era dublată și de un alt punct al sancțiunii disciplinare din 2021, când fusesem acuzat și de “omagierea facultăților concurente” pentru că le spun studenților că, în cadrul masteratelor de psihologie clinică de la Universitatea Babeș-Bolyai, formarea în psihoterapie cognitiv-comportamentală recunoscută internațional e gratuită și acoperită de programul masteral, așa cum a gândit-o Daniel David (vezi aici detalii), în maniera în care se desfășoară în toate universitățile occidentale, manieră similară rezidențiatului în psihiatrie, unde costurile sunt acoperite de stat. În contextul în care veniturile din psihoterapie sunt adesea de ordinul a peste 150 000 RON (peste 30 000 de euro)/formator anual, bani care ajung în conturile formatorilor, dintre care unii sunt în conducerea facultății, rămâne să decideți voi cât de etică e decizia de hărțui și sancționa ilegal un avertizor care atrage atenția că la UBB, ca în toate marile universități occidentale, această formare se realizează în cadrul programului universitar, nu în afara acestuia pe banii studenților.
- Ancheta avea să decurgă spectaculos:
- aflând că era vorba de o comisie înființată strict pentru hărțuirea unui avertizor, un prim membru s-a retras din comisie încă înainte de începerea anchetei, iar un al doilea s-a retras la începutul lui martie, nevrând nici el să participe la hărțuirea unui avertizor la ordinele conducerii.
- Timp de mai multe săptămâni, conducerea a căutat disperată membri ai departamentului pe care putea pune presiune să execute ordinul sancțiunii disciplinare, timp în care aveam să fiu și ținta unui kompromat de amatori, în care o studentă, folosind un cont fals pe Facebook, dându-se ca fost student, a încercat să mintă spunând că i-aș fi insultat și amenințat pe studenți la cursuri. Când, de pricepută ce era, a lăsat ultimul comentariu de pe contul ei real și am făcut printscreen la contul real, a șters tot în cea mai mare viteză. Coincidența incredibilă face că era asociată tocmai cu membrul comisiei de anchetă care fusese găsit să-l înlocuiască pe al doilea demisionar. Ca urmare, și acest al doilea înlocuitor s-a retras în cea mai mare viteză din comisie, după ce de pe contul studentei respective au dispărut în mare grabă toate asocierile cu respectivul profesor, care astăzi îi e conducător de doctorat. Frumoasele coincidențe ale lumii universitare românești.
- În fine, comisia avea să fie completată cel mai spectaculos cu un coleg care mi-a semnat sancțiunea disciplinară cu câteva zile înainte să se ducă la pușcărie pentru provocarea unui accident auto sub influența alcoolului aflându-se la a doua faptă de acest tip, deci fiind recidivist, deci deja condamnat penal cu suspendare din 2019. Deși legea interzicea din 2023 angajarea cadrelor didactice condamnate penal (vezi aici detalii), acest coleg rămăsese angajat până în 2025, când putuse fi presat de conducere ca să-mi semneze sancțiunea disciplinară, iar Rectoratul a refuzat să comenteze condițiile de legalitate în care acesta fusese angajat între 2023 și 2025.
- În cele din urmă, văzând condițiile în care se desfășurase această execuție publică având drept scop doar hărțuirea unui avertizor care vorbește despre ilegalitățile comise în instituție, Rectoratul a refuzat acordarea sancțiunii disciplinare, refuzând să comenteze mai departe.
Aceste ilegalități și hărțuirea împotriva mea continuă și în prezent și sunt expresii ale acelorași disfuncționalități instituționale care au produs în România cel mai dramatic exod al creierelor înalt calificate din lume, cel mai mare nivel de sărăcie din Uniunea Europeană, unul dintre cele mai înalte niveluri de corupție din Uniunea Europeană, unul dintre cele mai disfuncționale sisteme medicale din aceeași Uniune Europeană, o cultură instituțională care hărțuiește avertizorii care semnalează ilegalități, iar despre mediul universitar, aceste disfuncționalități instituționale au fost descrise tot de Bianca Felseghi, într-o investigație în trei episoade despre cum se sifonează banii pentru cercetarea științifică din România (vezi partea întâi, partea a doua și partea a treia) și, la fel de important important, de Mircea Miclea într-o conferință susținută în 2023 la UMF Iași cu titlul Vulnerabilități psihologice universitare, în care arată cum intersecția dintre autonomia universitară, necesară în orice democrație și democrația disfuncțională a României a dus la culturi organizaționale profund toxice și disfuncționale în universitățile României.
Conținutul didactic de la acest curs nu poate fi desprins de contextul instutițional (și, în sens mai larg, economic și politic) în care se desfășoară. Nu intrăm într-o sală de curs sau seminar care se află într-un vacuum separat de societatea în care are loc, mai ales când societatea respectivă e una atât de profund disfuncțională și toxică.